教師に関する名言集・格言集
佐藤英樹（文理佐藤学園）
人生の目標は一つであっても、そこに到達するための道は人の数だけある
『マルチョン名言集・格言集』
サミュエル・ウルマン（教育者・実業家）
年を重ねただけでは、人は老いない。理想を捨てた時に初めて人は老いるのです。歳月は肌にしわを刻むかもしれませんが、情熱を無くすと、魂はしわだらけになってしまう
『マルチョン名言集・格言集』
齋藤孝（教育学者）
成功にとって大切なのは、才能ではなく「決断」なのです
『マルチョン名言集・格言集』
作者不明（地理教師）
「ふとんがふっとんだ」 ー次の日ー えー、保護者につまらないこと言わないで、授業ちゃんとやれと言われたので、だじゃれ封印します
『マルチョン名言集・格言集』
作者不明（中学校教師）
お前らジャージのチャックが下がってるから志望校レベルも下がっていくんだよ
『マルチョン名言集・格言集』
作者不明（教師）
いいかお前ら、避難訓練の時のお・は・し、覚えてるか？『お前らはしゃぎすぎると死ぬぞ』の略だからな
『マルチョン名言集・格言集』
喜多川泰（聡明舎）
もともと人間には、「自分のため」という目的では発揮できない力が眠っています。自分以外の誰かのために自分が存在していると感じる機会が増えれば、努力を継続したり、一見不可能と思われるような壁を超えたりすることができる
『マルチョン名言集・格言集』
嘉納治五郎（日本の体育の父）
自分の心に生じる欲望に打ち勝つのは、敵に勝つよりむずかしい
『マルチョン名言集・格言集』
大越俊夫（師友塾）
辛いと思ったら、「自分にはそれを乗り越える力がある」というメッセージだと受け止めて、ぶつかっていけ。たくさん伸びる力のある人間には、それだけたくさんの試練が与えられる
『マルチョン名言集・格言集』
上原春男（教育者）
本当に偉い人とは、誰からも学べる人
『マルチョン名言集・格言集』
伊藤真（伊藤塾）
本当にやりたいこと、心から叶えたいことでなければ、本気になれない
『マルチョン名言集・格言集』
大塚敦子
先生になる人には、いろいろな価値観を受け入れる受容度の高さ、つまり違いを受け入れるということを考えてほしい
『マルチョン名言集・格言集』
ウィル・デュラント
自らの庭を耕せ。先生には頼らず、あくまでも自らの好みに合わせ、自らの興味を追い求め、自らを表現し、自らの世界を創り出しなさい
『マルチョン名言集・格言集』
原平助『ごめんね青春!』
仏の顔も三度と言うが、あんたが来てから俺はもう7回もキレかかってるよ。俺の慈悲深さ、仏超えたぜ
『マルチョン名言集・格言集』
作者不明（女性教師）
愛知県てとってもロマンティックだと思うの。だって...『愛』を『知る』って書くのよ？ 愛を知る県...素敵よねぇ
『マルチョン名言集・格言集』
川藤幸一『ROOKIES』
夢をもっているやつの邪魔だけはしないでくれ
『マルチョン名言集・格言集』
滝沢賢治『スクール☆ウォーズ』
残された時間を燃焼しろ！そこにおまえの命の輝きがあるんだ
『マルチョン名言集・格言集』
高倉夕子『黒の女教師』
ギャンブルをする人に、明るい未来なんてありません。ただの無駄遣い
『マルチョン名言集・格言集』
表三郎（教育者）
アタマの良し悪しは関係ない。必要なのは、その「覚悟」があるかどうか。ただ、それだけだ
『マルチョン名言集・格言集』
大隈重信（政治家・教育者）
学問は脳、仕事は腕、身を動かすは足である。しかし、卑しくも大成を期せんには、先ずこれらすべてを統(す)ぶる意志の大いなる力がいる。これは勇気である
『マルチョン名言集・格言集』
ウィリアム・アーサー・ウォード
悲観的な人間は「風が出てきた」と嘆き、楽観的な人間は止むのを待つ。しかし、現実的な人間は 帆を調整するのだ
『マルチョン名言集・格言集』
林修
“効率の良い勉強”という言葉は嫌い。勉強は無駄だらけでいいと思っている。興味のある事を色々やって、なんとなく全体ができるようになっているものが勉強じゃないかと。無駄な勉強はない
『マルチョン名言集・格言集』
森信三先生
テレビを見ない日をつくるということは、欲望をどこまで遮断することができるか、どうかという精神力のものさしの一つになる
『マルチョン名言集・格言集』
アラン（教師・哲学者）
つまらぬ本を百冊読むよりは、優れた本を百回読む方が、はるかにためになる
『マルチョン名言集・格言集』
サリバン先生（ヘレンケラーの家庭教師）
どんなささやかな成功も、他人の目には触れない挫折や苦難の道を、経ているものなの
『マルチョン名言集・格言集』
金八先生『3年B組金八先生』
夢見る力、これがこの国のたった一つの資源です。大いに夢を語り合って下さい
『マルチョン名言集・格言集』
リヒテンベルク
学校や大学の教師は、個人を教育することはできない。ただ、種を教育するだけである
『マルチョン名言集・格言集』
ウォレン・ベニス
我々は、親や、教師や友人から、自分自身になる方法ではなく、社会に適合し世間の基準に自分を合わせる方法を教え込まされてきた
『マルチョン名言集・格言集』
バーナード・ショー
私は教師ではなく、道を尋ねられた同行者にすぎない
『マルチョン名言集・格言集』
シャルル・ド・モンテスキュー
私たちは三つの教育を受ける。一つは両親から。もう一つは教師から。残りの一つは社会から教えられる。そして、この三番目は、初めの二つの教えに全て矛盾するものである
『マルチョン名言集・格言集』
永井荷風
子どもの楽しみに対する敵はいつでも父か教師である
『マルチョン名言集・格言集』
暉峻康隆
おしゃべり学生を黙らせて講義に夢中にさせるには、教員の情熱がなければならない
『マルチョン名言集・格言集』
アルベルト・アインシュタイン
生徒の遊びへの情熱をかきたて、認められたいという欲求を高め、社会の重要な役割に導くことが教育の課題です。そのためには、教師がみずから、自分の専門分野で一種の芸術家になることが求められます
『マルチョン名言集・格言集』
ビル・ゲイツ
成功ってのは、やっかいな教師だ。やり手を臆病者に変えてしまうからね
『マルチョン名言集・格言集』
和田秀樹（教育家・精神科医）
人生において、勉強に勝る武器はありません
『マルチョン名言集・格言集』
でんじろう先生（米村でんじろう）
人生の道は1本だけではない。それは今になってつくづく実感しています。踏み出したから道が開けて今の自分につながったけど、きっと別の道があったでしょう。これは僕の経験値でしかないですが、人生の方向性をあまり一途に決め付けないほうがいいんじゃないかな
『マルチョン名言集・格言集』
吉田松陰
学問をする眼目は、自己を磨き、自己を確立することにある
『マルチョン名言集・格言集』
山本博（体育教師・アーチェリー選手）
ベストを尽くし、競技を楽しんでこそ、スポーツ
『マルチョン名言集・格言集』
福沢諭吉
賢人と愚人の違いは、学ぶか学ばないかによって、決まるのである
『マルチョン名言集・格言集』
永島正道（教育者）
目先の損得で行動すること無く、人間としての正しい倫理観をもって行動しなさい
『マルチョン名言集・格言集』
トリイ・ヘイデン（心理学者・教師）
私たちはみんな多かれ少なかれ傷ついています。一旦傷つくと、心を閉じてしまいます。傷が癒されるまで時間がかかるのです、でも忘れないで。心の扉の鍵は捨てないで、しっかり持っていてください
『マルチョン名言集・格言集』
斎藤秀三郎（英語学者・教育者）
私がこの世において幸福でなかったとしても、それが何であろう。私は生まれる前は無であったのだ
『マルチョン名言集・格言集』
嘉納治五郎（柔道家・教育者）
人に勝つより、自分に勝ちなさい
『マルチョン名言集・格言集』
富山タキ『花子とアン』
掴み損ねた幸せは...もう取り戻せないんです。教職という仕事がいまのわたしの幸せです
『マルチョン名言集・格言集』
齋藤孝
大量の読書をしない人間に、未来はない
『マルチョン名言集・格言集』
アベ・プレヴォ
ともかく、恋愛はいい先生だ。運命が我々に与える困難など、恋愛が我々に味あわせる快楽には到底及びもつくまい
『マルチョン名言集・格言集』
A・S・ニール
最良の教師とは、子供と共に笑う教師である。最悪の教師とは、子供を笑う教師である
『マルチョン名言集・格言集』
サミュエル・スマイルズ
模範は、それが言葉なしで教えるにもかかわらず、教育者のうちの最も力強いものの一つである
『マルチョン名言集・格言集』
小島直記（小説家・教師）
人間の幸せとは、金でも地位でもない。天職に就いているという気持ちで、元気に働いている満足感である
『マルチョン名言集・格言集』
腰塚勇人（元中学校体育教師）
弱っているときは一人で悩むのではなく「助けて！」と弱音を吐いて助けてもらっていいのです。その替わり、次は自分が誰かを助ける
『マルチョン名言集・格言集』
木村吉宏（ヒューマレッジ 木村塾）
私は子供たちに「九十九点もとれたからよかった」ではなく、「なぜ百点をとれなかったのだろう、悔しい」と思ってほしいのです。泥まみれで努力する、その姿が”かっこいい”。そう思えるようになったとき、人はそれまでよりも一回りも二回りも大きくなっているのです
『マルチョン名言集・格言集』
河崎なつ（評論家・教師）
大嵐の吹くときは、下をむいていらっしゃい。風がすぎたら顔をあげなさいよ
『マルチョン名言集・格言集』
エレン・グールド・ホワイト（教育者・著述家）
社会の将来は、今日の青年や子供によって決まります。そして、青年や子供がどうなるかは、家庭によって決まるのです
『マルチョン名言集・格言集』
エマニュエル・レヴィナス（哲学者・教師）
人は呼吸するために呼吸し、飲食するために飲食し、散歩するために散歩する。これらは生きるためではない。そのいっさいが生きることである
『マルチョン名言集・格言集』
大八木淳史の高校時代の監督
活躍していくと人は勝手に多くの期待をかける。その期待が、自分自身の喜びになり、大きなプレッシャーともなる。期待こそが自分自身を奮い立たせる原動力となり、糧となり得るのだ
『マルチョン名言集・格言集』
大原敬子（幼児教育家）
「なせばなる」です。確かな目的を持ったら、あとは自分を信じて生きていけばいいのです
『マルチョン名言集・格言集』
大越俊夫（教育者・自己啓発作家）
自分で思いついたことは、１００％達成可能だから思いつくのだ
『マルチョン名言集・格言集』
大隈重信（政治家・教育者）
幾多の失敗を重ねたが、しかし恐縮はせぬ。失敗はわが師なり、失敗はわが大なる進歩の一部なり
『マルチョン名言集・格言集』
エルバート・ハバード（教育者・思想家）
挑戦をあきらめてしまうこと以外に、敗北などない。自分自身の心の弱さ以外に、乗り越えられない障害などないのである
『マルチョン名言集・格言集』
ジャン・ジャック・ルソー
世界で一番有能な教師よりも、分別のある平凡な父親によってこそ、子供は立派に教育される
『マルチョン名言集・格言集』
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